威尼斯备用网址登录:应用学科之间的转换

第二轮“双一流”建设要“突破三大壁垒”。一是培育创新生态系统。“双一流”高校建设必须坚持学校特色，不能千篇一律，更何况邯郸走。一流学科建设要在学科文化、人才培养模式、科研方向与成果、社会服务、国际合作等方面形成特色。二是促进学科融合。当前，高校学科壁垒问题依然存在。“双一流”高校应更加注重促进学科融合，打造多学科参与的学术共同体，构建多种创新学科相互协作的创新联盟。三是推动成果转化。高校“双一流”建设要加大力度建设科研产业孵化基地和应用技术研发平台，有效提高高校科研成果转化应用能力，加强对高质量发展的支持。

前几天召开的中央全面深化改革委员会第二十四威尼斯备用网址登录次会议强调，要走基础学科人才培养的道路。在新一轮“双一流”建设中，如何培养基础学科高素质人才?

针对基础学科理论强、创新难、建设周期长等特点，以培养未来顶尖科学家为目标，构建基础学科本科、硕士、博士一体化人才培养体系。高质量的融合主要体现在三个方面:课程设置方面，本科、硕士、博士课程基础学科的总体规划和设置。在导师方面，为不同阶段的学生提供不同数量的导师，以加强导师指导。在科研培训方面，进一步深化科教融合。必须处理好两个问题:一是大力鼓励学生开展多种形式的学术交流，提高基础学科人才培养的开放性;应用学科之间的转换。